Репродкуция картины И. Левитана "Золотая осень",

Стихотворение А.С.Пушкинв "Унылая пора!. Очей очарованье"

П.И.Чайковкий  №Октябрь"  из цикла Времена года

Сочинение по картине Поленова В.Д. "Московский дворик"

Задачи урока:

Познакомить с жизнью и творчеством В.Д. Поленова.

Научить учащихся передавать свое отношение к картине, понимать содержание картины и её художественные способности.

Воспитывать самостоятельность, творческую активность, интерес к живописи.

Развивать способность внимательного отношения к значению слов и их употребление в устной и письменной речи.

Развивать чувство прекрасного.

                 Из-за компьютера дети могут разучиться читать, писать и говорить

Почти 70 процентов – именно столько современных школьников, по подсчетам экспертов, не могут грамотно и понятно писать и читать. Притом, что умственное развитие у них – в норме.

Цели:

 1. образовательная.     Проследить жизненный и творческий путь великих писателей XIX века (А.Н. Островского, И.А. Гончарова, И.С. Тургенева), раскрыть содержание произведений: "Гроза”, "Обломов”, "Отцы и дети”; в игровой форме проверить, углубить и систематизировать знания учащихся, подвести итог изучению данных произведений;

 2. развивающая.    Формировать умение работать с текстом, навыки сопоставительного анализа героев, умение монологизировать и доказывать свой ответ;